Escuela: CBTIS 163
Profesora: Laura Beatriz Payró Cruz.
Grado: 2°
Grupo: “A”
Especialidad: Soporte y Mantenimiento de
Equipo de Cómputo.
Ciclo Escolar: 2014 – 2015. Aula: 9
Integrantes:
* Jiménez
González Ricardo.
* Olán Pérez
Kenia Kristhell.
* Sánchez Priego Chelsy Pamela.
* Palavicini Murillo Alejandra Vanessa.
“Introducción”
En esta práctica aprenderemos a desarmar un equipo de
cómputo, específicamente el gabinete, con el fin de adquirir los conocimientos
necesarios para llevarlo a cabo correctamente, pues es una de las partes
fundamentales en el desarrollo de la materia, que de igual manera nos será útil
en un futuro cercano cuando tengamos un
empleo relacionado con el ensamblaje.
Por otro lado, se dan los diferentes características de
este equipo; en algunos casos nosotros no podemos o no tenemos mejor dicho, el
conocimiento necesario para llevar a cabo esta práctica y buscamos en internet
(como se ve hoy en día), los pasos para poder realizarlo. Sin embargo aquí
veremos claramente cómo es que nosotros lo podemos ejecutar sin ningún problema…
“Herramientas/Materiales
e Instrumentos utilizados”
Estos son las herramientas que utilizamos en nuestra práctica
probablemente nosotros podemos utilizarlos sin nigún problema.
-Desarmadores del 4 al 7.
-Trapo Rojo.
-Guantes. (Pero no fueron muy necesarios los guantes)
-1 Conexión.
-Borrador
-Regulador.
“Procedimiento
Realizado, Iniciación”
Antes de iniciar el proceso de desamblar el
Gabinete, utilizamos unos métodos de seguridad, que fue en quitarnos todo tipo
de anillos, pulseras y o collares de metal, ya que nos ayudaría a prevenir una
Descarga Eléctrica…
2-.Despues de
quitar la tapa, retiramos la segunda parte de la tapa, (en nuestro gabinete
contenía una extra), así como se muestra en la imagen:
En cuanto quitamos las tapas del Gabinete, logramos
observar lo que contenía en la parte interna,(es decir, lo que está por
dentro). Y comentábamos acerca de ello…
3-. Después de comentar acerca de los componentes que
trae el Gabinete, procedimos a retirar el Disco Duro, el cual notamos sus
diferentes entradas que eran: conector de 4 terminales, conector ATX y la
conexión que se usa para conectarse a la Fuente de Poder.
4-.Luego
procedimos a quitar el DVD, el cual estaba ubicada en la parte inferior a un
lado de donde se enciende la CPU:
6-.Procedimos a
quitar la Diskette con cuidado, ya que cualquier error, podría causar daños en
el equipo.
7-.Continuamos a
quitar las Memorias RAM, ROM, Cache, junto con las Tarjetas de Red, y la de
Video.
8-.Quitamos la Fuente de Poder, con cuidado ya que estaba
como atorada en una parte de la Tarjeta Madre. Pero en sí la pudimos quitar de
manera que solo quedara la tarjeta Madre, junto con la Fuente de Calor, el
procesador y los conectores exteriores.
9-.Procedimos a retirar la Fuente de Calor, de manera que
utilizamos el desatornillador de Cruz, para poder sacarla tuvimos unos pequeños
problemas ya que estaba algo atorada.
10-.Despues quitamos el Procesador, el cual estaba
colocado encima de la Tarjeta Madre, junto con unos broches para su ajuste,
como vemos en la Imagen:
11-.Luego de quitar el Procesador, le abrimos en donde
estaba la Fuente de Calor un tipo de
puerta o Broche en donde se encontraba el Microprocesador, el cual su nombre es
conocido como: Microprocesador Intel Pentium®, este fue retirado.


13-.Como paso final, solo procedimos a quitar las
conexiones que tiene el Gabinete en la parte exterior del CPU, aquí se
encuentra las conexiones de los Dispositivos de Entrada: los cuales eran para
USB, la Conexión del Teclado, del Mouse, la Pantalla, entre otras entradas que
se encuentran ahí.
Así es como se ve cuando está completamente desarmado el Gabinete:
“Procedimiento
Realizado de Ensamblado”
A continuación se mostrara el desarrollo en que se fue
ensamblando todo de nuevo. (Simplemente colocamos todo lo que fuimos quitando
de manera ascendente)
1-.Colocamos las conexiones que trae el Gabinete en la
parte exterior del CPU.
2-.Luego insertamos la Tarjeta Madre, con cuidado ya que
es uno de los componentes más sensibles del Equipo.
3-.Una vez puesta la Tarjeta Madre, colocamos en donde está
ubicada la puerta o broche, el Microprocesador.
4-. De igual manera, colocamos en la Tarjeta Madre el
Procesador.
5-.Colocamos la fuente de calor, de manera en que
empezamos a atornillar en su lado correspondiente los tornillos.
6-.Luego la Fuente de Poder que esta simplemente se
colocaba en la parte interior derecha a un lado de la Tarjeta Madre, el cual
solamente se ponía a presión y se acomodaba.
7-.Despues de esto empezamos a colocar lo que eran: las Memorias
RAM, ROM, Cache, junto con las Tarjetas de Red, y la de Video.
8-.Colocamos el Diskette en su lugar, el cual solamente
se metía debajo de la Unidad de DVD.
9-.Conectamos todo lo que sea necesario para que al
momento de encenderla sea correcta su función de encendido. (Todo lo que estuviera dentro, desde los que
estaban conectados a la tarjeta Madre, Fuente de Poder, DVD, Disco Duro,
Diskette, Etc.)
10-. Luego procedimos a poner el DVD, el cual estaba
ubicado en la parte inferior a un lado de donde se enciende la CPU:
11-. Luego de eso, procedimos a colocar el Disco Duro, el
cual en nuestro caso, se ubica en la parte interior Izquierda, entre la Fuente
de Poder y la Unidad de DVD.
12-.Como paso final, una vez en que cada parte este bien
atornillada y/o conectada, procedemos a colocar la Tapa 2, la cual es la que le
sigue a la Tapa original. De igual manera, una vez terminado ese paso se pone
la Tapa definitiva el cual va encima de todo el Equipo, una vez puesta se
colocan los Tornillos de modo en que estén bien apretados y ponemos también la
Tapa la cual es donde aparece el botón de encendido.
13-.¡¡Y listo!! Eso es todo el proceso que se lleva a
cabo al referirse en desarmar el Gabinete.
“Características
del Equipo”
En esta parte del tema, es normal que nos dé algo
de curiosidad el querer saber las características de los componentes que trae
un Gabinete, estos son variados pero por lo tanto, en nuestro caso dejaremos
estos que fueron los de nuestro Gabinete que ejecutamos. A continuación esta la
lista de todos los Dispositivos y/o Componentes que se encontraron dentro de
nuestra CPU. (Gabinete)
-Disco Duro: (MDL: WD40088-22JHAQ, Date: 25 NOV 2004, DCM: DSBNHNTJCH, Western
Digital Caviar ®:”WD”400. S/N: WMAM92730886 Enhanced IDE Hard Drive.
-Diskette: (Made in Malaysia, teach|cab-200, ID:2007dj0808, cm||,n533, MEDIA CARD
READER WITH INTEGRATED BLUTOOTH MODULE (CAB-200), TJC-CAB-200 (B), TEACH
CORPORATION, 2007, 10, TEAC ELECTRONICS(M)SDN.BHD)
-Fuente de
Calor: (CN-OHX022-42940-8R-2787.)
-Fuente de Poder:
(MODEL:
TFX0250D5W, INPUT: 100-120-6ª-200-240V-3ª, S/N: 080600336686, Made in China.)
-Memoria Cache: (Indefinido)
-Memoria RAM: (Indefinido)
-Memoria ROM: (Indefinido)
-Microprocesador:
Intel
Pentium® Dual-Core inside™
-Procesador:
(NCI/Nortwork
Interface Card) GPU)
-Unidad de
DVD: (DVD Writer Model TS-H653F/DEBH
F/W=D200, JUNE
2008, W/H: A Ver.F, dp/n: 0f656d, Made In PH,
-Tarjeta
Madre: (En la tarjeta Madre son un sinfín de
características;TARJETA MADRE GIGABYTE 462 PINES MOD. GA-7NF-RZ
SON/RED, GTA 20 MESES FAB. 6 MESE
MOL, Tipo de producto:Placa Madre, Factor de forma:
ATX, Anchura, Profundidad: 24.4, Procesadores Compatibles: Athlon, Duron,
Athlon XP, Sempron, Socket del Procesador: Socket A, Tipo conjunto de Chips:
NVIDIA nForce2 SPP/NVIDIA nForce2 MCP, Velocidad máxima del bus: 400 MHz, Tipo
de BIOS: Award, Controlador de Almacenamiento: ATA-133.
-Tarjetas de
Red: (Indefinido)
-Tarjeta de
Video/sonido: (Indefinido)
-Ventilador:
(Indefinido)
“Condiciones
de Entrada/Salida”
En nuestras condiciones en general, cabe mencionar
que en computación, la entrada y salida o E/S
(en inglés input/output o I/O), es la comunicación entre un
sistema de procesamiento de información, tal como un ordenador, y el mundo
exterior, posiblemente un humano u otro sistema de procesamiento de
información. Los dispositivos de E/S son utilizados por una persona (u otro
sistema) para comunicarse con un ordenador. Por ejemplo, un teclado o un ratón
puede ser un dispositivo de entrada para un ordenador, mientras que los monitores
e impresoras se consideran los dispositivos de salida para un ordenador.
Dispositivos para la comunicación entre computadoras, tales como módems y tarjetas de red, por lo general sirven para entrada y salida. Los
dispositivos de entrada son aquellos dispositivos externos de un ordenador, el
cual aloja componentes situados fuera de la computadora para algunos
dispositivos externos, a la que pueden dar información o instrucciones.
“Recomendaciones”
La verdad para depender de una capacidad excelente
hay que saber mucho respecto al tema, en esta práctica solo tenemos 2 objetivos
que fueron: saber conocer los dispositivos y/o componentes de una CPU y el
tener la capacidad y el aprendizaje de saber ensamblar y desamblar un Gabinete.
Recomendamos que al momento de hacer estos pasos, no necesariamente se deben
ejecutar estos pasos pueden ser otros, porque también depende de cómo sea la
computadora o Gabinete. Les deseamos suerte a los que logren pasar por aquí. J
“Medidas
de Seguridad e Higiene”
¿Para qué
nos sirven estas medidas?, una de las dudas que tenemos nosotros al momento de
realizar esto. Pues nos sirven más que nada para protegernos de Choques
eléctricos o cortos Circuitos, por ejemplo esta el caso de las chicas que
usamos anillos, pulseras, aretes o cadenas de metal o acero; es necesario
quitarse cada uno de ellos porque como mencionábamos antes puede causar un
Corto Circuito. “Es necesario que tengamos en cuenta esto”:
-Quitarnos todos los objetos de Metal o Acero.(como los que
mencionamos anteriormente)
-Usar Pulseras de Goma, Hule o Plástico.
-Guantes y Botas de Hule.
-Lentes Protectores. (Por si se ve el caso de Electricidad)
-Tener Herramientas en buen Estado, limpias para cualquier
movimiento requerido.
Traer consigo un aerosol o trapo para la limpieza interna que se
lleve a cabo en el proceso.
“Observaciones
Generales”
Todo lo que vimos en esta Práctica de ensamblado,
nos damos cuenta tanto de el Hardware, (que son todos los componentes de la
computadora), los métodos de seguridad e
Higiene, las condiciones del Equipo, y las partes que contraen cada Dispositivo
o Componentes que trae, podemos decir que en este proceso de elaboración y
ensamblado nos dimos el don de trabajar en Equipo, por lo tanto fue bastante
fácil el haberlo elaborado.
Cada componente trae unas características
diferentes las cuales podemos tomar en cuenta, en cualquier momento donde
tengan que elaborar una lista, o necesiten cualquier tipo de estos. Me cabe
duda que cualquier persona que no tenga conocimiento acerca del tema, logramos
buscar ayuda por lo general acudimos a Internet, hoy en día es muy recomendado
para cualquier duda, o búsqueda de Información, en este caso logramos
establecer el procedimiento de el Gabinete, incluso pusimos evidencias del
proceso que tuvimos para que no haiga ninguna duda después.
Cuando captemos el cómo se desarrollan estos
conocimientos logramos encontrarnos con muchas cosas que podemos darnos cuenta
tanto de donde vienen como que tipo son, el objetivo que teníamos para que se
pueda uno informar acerca de estos pasos. Era “Conocer los tipos de
Dispositivos que se encuentran en un Gabinete, como también el proceso de
ensamblado. En fin espero les sirva esta información, para que lo tomemos en
práctica y logremos tener nuevos Objetivos en la vida.
“Conclusiones”
Kenia
Kristhell Olán Pérez: “Todo lo que desarrollamos en esta práctica fue muy interesante y la
verdad a mí en lo personal me llama mucho la atención lo que tiene que ver acerca
del ensamblado, todo este proceso que elaboramos fue bastante bueno y ayudara a
muchas personas, ya que de aquí se podrían guiar por cualquier duda que tengan.
Yo ya tenía en claro lo que íbamos a desarrollar en el tema pero aún así estaba
bueno y lo mejor es que supimos detectar todos los componentes que hay dentro
del Gabinete al igual que el momento de ensamblado”.
Ricardo
Jiménez González: “Creo que es muy importante que detectemos cuales son los
componentes que trae una computadora, en este caso el gabinete, ya que si no
tenemos idea de que son o como se llaman no sabremos qué es lo que estamos
desarrollando, fue muy interesante
ya que aprendí a hacer algunas cosas que no tenía en cuenta, pero gracias a mis
compañeras logre captar algunos temas importantes.”
Chelsy
Pamela Sánchez Priego: “Esta práctica nos ayudara mucho en un ámbito diferente ya que lo
veremos más adelante en generaciones futuras, ya sea por interés o necesidad,
en sí esto a mí me gusto también el proceso que hicimos todo el equipo, pero a
mí casi no me llama la atención”…
Alejandra
Vanessa Palavicini Murillo: “Esto me gusto mucho, en sí yo tenía conocimiento adquirido ya que
mi papa sabe mucho acerca del tema, y siempre me enseña un poco de lo que sabe,
en esta secuencia es muy importante saber detectar cada componente como cada
parte del Gabinete, o computadora, pero bueno, es muy interesante y aprendí
otras cosas que no sabía cómo en donde se ubica la BIOS o cosas como esas.”